商洛学院应用心理学专业肇始于2004年心理健康教育（专科），2008年开始应用心理学本科招生，2010年获批学校特色专业，2011年获批学校实验教学示范中心，2015年获批学校人才培养创新实验区，2021年获批为省级“一流专业”建设点。本专业坚持“立足商洛，面向地方，服务基层，培养应用型人才”的办学定位，紧密围绕国家心理健康战略和区域经济社会发展需求，在山区心理健康教师培养方面形成了鲜明的办学特色。培养了1300余名合格人才，为区域经济社会发展作出积极贡献。

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握心理学、教育学的基础知识和理论，具备心理测评、心理咨询与辅导的能力，具有良好师德师风、严谨的科学精神，具有教学反思能力、沟通合作能力、创新精神以及终身发展意识，能在普通中小学、职业学校等各级各类教育机构从事心理健康教育教学、心理辅导、教育科学研究等方面工作的骨干教师。要求毕业5年左右的毕业生达到以下4个具体可评价目标：

培养目标 1 践行师德：自觉践行社会主义核心价值观，贯彻执行党的教育方针，以立德树人为己任，热爱教育事业，秉持教育家精神，具有良好的师德修养和服务基础教育的情怀。

培养目标 2 学会教学：具备扎实的心理学专业知识和娴熟的教育教学技能，能在基础教育领域开展心理健康教育教学、心理咨询与辅导、家庭教育指导工作，能熟练运用信息化技术进行课程设计、优化课堂教学。

培养目标 3 学会育人：秉持“五育并举促进心理健康”的理念，掌握学生身心发展规律，坚持德育为先，具有较强的班级组织和建设能力，能将心理健康教育融入育人全过程，培养学生积极心理品质和良好行为习惯。

培养目标 4 学会发展：具有终身学习的意识和清晰的专业发展规划，具备自主学习、反思和沟通合作能力，具备开展“校-家-社”协同育人能力，能适应职业和社会发展的需要。

二、学制与学位

学制：4年。

毕业条件：修满课程设置与教学计划规定的所有课程（含实践教学环节），考试合格；参加课外创新创业训练活动，最低获得6学分；“第二课堂”积分达到合格要求。

学位：符合《商洛学院学士学位授予工作细则》要求，授予理学学士学位。

三、主干学科

心理学、教育学

四、主要课程

普通心理学、发展心理学、人格心理学、心理学史、实验心理学、心理统计学与SPSS应用、教育心理学、心理测量学、认知心理学、心理学研究方法、社会心理学、异常心理学、心理咨询原理与技术、学校心理健康教育等。

五、办学条件

应用心理学专业拥有良好的教学科研平台，2010年获批学校特色专业，2011年获批学校实验教学示范中心，2015年获批学校人才培养创新实验区，2021年获批为省级“一流专业”建设点，2022年省级标准化心理健康教育中心通过验收，2022年获批商洛市智慧心理研究与服务中心市级科研平台。

应用心理学专业加强实习实践基地建设，与商洛中学、商州区第一初级中学、商洛市特殊教育学校等建立战略合作关系，共建心理健康教育基地和劳动教育基地；与商洛市关工委、商洛市家庭教育学会等联合举办“沁润心理 慧泽家教”学术研讨会，助力地方心理健康教育事业高质量发展。

六、育人成效

应用心理学专业育人成果显著，为地方培养了一大批心理学专业人才。涌现出“全国劳模”姚丽娜、优秀校长卢小虎、著名心理培训讲师邵举乐、服务边疆教育事业弥洋等优秀毕业生。近年来，多名同学被天津大学、天津师范大学、陕西师范大学、江西师范大学、西北师范大学等高校录取为研究生。本专业注重学生创新创业教育与训练，以赛促教、以赛促学，学生在各级创新创业竞赛活动中荣获奖励100余项，充分彰显了专业育人成效。